龙明华（中）深入企业调研走访

　　记者 王晴晴
　　 作为一名大学教师，他恪守职业道德，不忘育人初心，始终坚守“努力办好人民满意的教育”的崇高理想；作为一名政协委员，他深入调研走访，积极建言献策，为杨凌的社会发展贡献力量。他就是政协杨陵区第十届委员会委员、杨凌职业技术学院生物工程学院副教授龙明华。
　　2002年7月，龙明华入职杨凌职业技术学院，开始了自己的教书育人之路。“国家发展，民族振兴，关键靠人才，根本在教育。”这是一个教师的使命，也是龙明华坚持本职工作的基本理念，在日常工作中，他时时刻刻践行着这个理念。
　　如今已从教20余年，龙明华始终坚守着三尺讲堂，坚持做一个与学生朝夕相处的“教书匠”，平均每年教学课时数都在800学时以上。“有时候一天要上8个学时，确实很忙很累，但每次上课铃一响，看着教室里静静等待的学生，我就觉得精神又回来了，然后重新投入新一天的课程里去。”龙明华说道。
　　这样平凡的日子一天又一天、一年又一年，龙明华用知识悉心浇灌的种子慢慢长成茁壮的树木。如今，龙明华执教过的合格毕业生已达到3000余人，分布在社会的不同行业，部分毕业生已经成长为社会主义建设的中流砥柱。
　　龙明华在本职工作上兢兢业业，在政协工作上也从不松懈。当选政协杨陵区第十届委员会委员以来，他始终保持敬畏之心，积极参加政协培训会议、环境治理协商会议、发展农村集体经济等多次会议，并坚持做到会前深入调研，会上积极发言，找问题、提建议、讲方案。
　　同时，龙明华积极联系界别群众，与多人建立日常联系，倾听他们的需求，收集他们的意见与建议，形成问题点，以此开展较大覆盖面的调查研究，点面研相融合，已达到判断是否形成提案的主要依据。
　　在龙明华的深入调研和科学论证下，他完成了《关于打造杨凌研学旅游基地的建议》《关于杨陵区果树分散种植户以村为单位统一进行栽培管理培训的建议》《关于（杨陵区域）生活垃圾治理方面的建议》等优质提案，并对后期相关单位的落实情况进行了跟踪，得到了满意的回复。
　　龙明华说：“参与调研、撰写提案、建言献策，这些都是我们作为政协委员的基本职责。在我看来，除了认真完成这些工作，还应该积极参与社会服务，利用自己的能量，在社会的方方面面发挥力所能及的作用。”
　　参与“百名委员资助百名困难学生”活动，以微薄之力帮助贫困学子；参与杨陵区科技局关于发展科技兴杨的座谈会，对杨凌未来农业科技发展提出建议；受聘安康市汉阴县科技局三区人才，为乡村振兴提供智力支持；受聘陕西优利士乳业集团等多家企业技术顾问，为企业发展排忧解难……龙明华正通过自己的实际行动，践行着一名政协委员的社会责任。
　　“政协委员的工作任重道远，下一步，我将在强化自身建设上实现新提升，立足岗位、履职尽责，努力为奋进中国式现代化新征程、谱写杨陵高质量发展新篇章作出新的贡献。”龙明华说。