退休老干部现场为李明(化名)捐助2000元慰问金
老师一行到呼小花(化名)家家访
老师一行到罗宇涛(化名)家中帮忙打理家务
闫瑜涛
一次次地主动上门家访,只为了解学生更真实的一面;一遍遍地耐心劝导,只为不让一个学生掉队;一回回地用心表达,只为杨陵教育更有温度。
一对一帮扶学困生,全体党员教师一个也不少。这段时间以来,杨陵区教育系统550多名党员教师遍访了辖区内的每一个留守儿童和学困生。有的发动整个系统捐款捐物、有的自掏腰包给学生买学习用品、有的组成志愿服务队帮扶贫困生……把杨陵教育人最朴素的爱、最真挚的情毫无保留地“献”给了学生。
“既然爱,请深爱!如果做,坚持做!”在这场帮扶活动启动之初,杨陵区教育局就向系统内的党员教师发出如此深情的动员令。如今,这早已成为广大党员教师的共识和行动自觉。
为寒门学子撑起成长“保护伞”
“谢谢大家为我所做的这一切,我会刻苦学习,争取以更加优异的成绩回报关心我、帮助我的老师和同学……”在接受慰问时,心存感激的杨陵中学高二(7)班学生李明把埋藏在心底的话一股脑全说了出来。
从2019年到2021年,短短三年时间,一次又一次的家庭变故,让正在上学的李明姐弟沦为孤儿。或许是因为太同情孩子的遭遇,或许是看到孩子没有因家庭变故而放弃求学的决心,在听到李明发自肺腑的一番励志之言后,在场的所有教育人热泪盈眶。
“老天无情人有情。孤儿是社会的特殊困难群体,关心、帮助和支持他们成长,是我们每个人义不容辞的责任。”杨陵中学校长边会均表示,得知李明家庭变故后,他们支部号召全校党员干部及教职工为李明同学捐款1万余元,和村领导一起送到孩子手中。全校教师慷慨解囊,带动社会爱心人士纷纷捐助……
一时间,领导干部、党员教师、民办幼儿园、退休老干部纷纷伸出援手,把博大的爱心投进小小的募捐箱。退休干部张昌生更是直奔杨陵中学,为李明送去2000元助学金和米面油等生活物品。
“不让一个学生掉队”
“为了让自己娃好好上学,家长在学校给娃都跪下了,最后还是被支走。”谈及转校生呼小花的返校经历,揉谷中心小学校长解新院一阵心酸。
2021年9月份开学不久,呼小花就因身体不适经常请假,后来身体康复也迟迟不来上学。老师们多次家访,几经劝说后终于返校,但她就是不愿意进教室上课。
“娃刚转来就请长假,学校领导和我都以为是身体问题。”了解呼小花请假的真实原因后,班主任田会萍非常心疼,她不能眼睁睁地看着自己的学生因家庭原因而失学。她再也等不住了,一方面迅速组织全班学生举办“不让一个同学掉队,期盼你回家”的主题班会,另一方面积极呼吁学生录制“呼小花,你快回来,我们想念你”的短视频,通过同学关心同学真情喊话的方式一遍遍呼唤其“回家”。
“我也想念你们……”看到老师和同学们精心录制的视频,呼小花双眼噙满泪水,嘴角露出了久违的笑容,在心里默默地说着我也想念你们的话语。第二天,呼小花就回到了给了她爱和希望的校园。
呼小花并非个例。在“不让一个学生掉队”的目标指引下,杨陵教育人坚如磐石,无论是贫困生,还是学困生,任何一个孩子都深深地牵动着他们的心。
合力演绎“爱的奉献”
从教多年,放弃晚上和周末休息时间特地上门家访特殊学生,是杨陵区五泉镇中心小学党员教师李宁科的“必修课”。在他的长期坚持下,性格内向的孩子变得阳光自信,行为习惯较差的孩子成为生活小能手,成绩不理想的孩子学习有了很大提升。看到班上的一位男生鞋子破了,他买了双新运动鞋悄悄放进孩子的书包里……用拳拳师者仁心温暖着每一个孩子。然而,在杨陵区教育系统,这种“李宁科式”的党员教师不胜枚举。
“有一次张嘉欣的妈妈主动找我,希望学校能给她们捐点款,当我得知全家的生活重担都要孩子妈妈一个人承担时,当场就答应了家长的请求。”说起学生张嘉欣的家庭情况,五泉镇中心小学党员教师张巧红顿时红了眼眶。日常教学中,她常常给张嘉欣以鼓励和物资帮助,开导孩子在抓好学习的同时多帮妈妈分担一些家务。现如今,张嘉欣已小学毕业,正在上六年级的弟弟虽然不在张巧红的班上,但只要有空,她就找孩子聊天或上门家访,随时了解孩子的思想动态和生活所需,用心传递爱的力量。
2019年秋,家住揉谷镇白龙村的罗宇涛成为杨陵区第四初级中学的一名初一学生。一次偶然的机会,老师们从同在一所学校上学的姐姐嘴里得知:从小母亲就离家出走了,父亲因病导致双小腿截肢,生活不能自理。了解到这一情况后,学校第一时间启动志愿者服务队,通过一所学校和一个志愿团队,合力演绎“爱的奉献”……
罗宇涛从未体会过母爱,班主任陈苏会一丝不苟地教育和引导他洗脸、刷牙、勤换洗衣服,给予他母亲般的温情;田晓丽老师特意买了床单、被套给他的姐姐,嘱咐孩子一定要换上;赵艳艳、康娟丽、段钊迪、贾亚宁和范亚东老师轮流照顾双亲,帮忙打理家务,大家齐心协力让这个家焕然一新。
一滴水可以折射出太阳的光辉。除了杨陵区各中小学幼儿园,西农大幼儿园、杨凌美伦天成幼儿园也纷纷加入这场“爱心大接力”。
如果要问,充满温度的教育是一种怎样的体验?
杨陵教育人用实际行动回答,那是斑斓的、暖心的、有情怀的,是让人为之动容和刻骨铭心的。
(为保护受访者隐私,文中出现的学生均为化名)