印度诗人泰戈尔说过：“花的事业是甜蜜的，果的事业是珍贵的，让我干叶的事业吧，因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫。”幼儿教育是叶的事业，默默无闻中彰显其光荣。杨凌高新幼儿园正是这样一个聚焦创新驱动、内涵发展、质量引领、默默奉献的学前教育阵地，堪称杨凌基础教育的鲜明旗帜。
　　杨凌高新幼儿园建园于2000年，2003年创建为省级示范幼儿园。22年来，在示范区党工委、管委会的关怀支持下，在示范区教育局的统筹领导下，专注内涵发展，聚力品质提升，成为杨凌老百姓口中幼儿园的典范。
　　二十二载筚路蓝缕，二十二载砥砺奋进。杨凌高新幼儿园奋勇追梦，开拓创新，先后荣获教育部“全国教育系统先进集体”、全国妇联“巾帼文明岗”“教育部幼儿园园长培训中心实践教学基地”“全国素质教育实践基地”“陕西省教育督导评估‘316工程’素质教育暨质量提升优秀幼儿园”“陕西省教师教育实践基地”“陕西省学前教育课程体系示范基地”“陕西省STEM教育领航学校”“杨凌示范区先进集体”等国家、省、市级荣誉100余项。
　　立德树人 强基铸魂
　　杨凌高新幼儿园之所以备受家长的青睐，缘于这里有一支团结拼搏、爱岗敬业、追求卓越、乐于奉献的“巾帼团队”。
　　师德为先，坚守育人初心。22年来，杨凌高新幼儿园始终坚持正确办园方向，以实际行动落实“立德树人”根本任务，把师德建设放在队伍建设的首位。园长梁杰说：“我们坚持党建引领，常态化开展师德师风专题培训，建立师德师风评价机制，践行“师德一票否决制”，有效催生了教师师德师风建设内驱力”。
　　培训为基，锻造骨干梯队。为提高教师队伍专业素养，杨凌高新幼儿园成立教师发展中心，建立分层培养机制，构建骨干教师梯队。幼儿园培养省级学科带头人1人，省级学科带头人培养对象2人，省级教学能手12人，陕西省教学新秀3人，陕西省首届基础教育教学指导委员会委员2人，陕西省国培专家库专家10人，杨凌示范区教学能手11人。有梁杰学科带头人工作坊等陕西省学科带头人工作坊3个，陕西省优秀教学能手工作站3个，杨凌名师工作室2个。通过组建“陕西省学科带头人工作坊”“陕西省优秀教学能手工作站”“杨凌名师工作室”，构建教师学习成长共同体，引领教师队伍专业化发展。现阶段，陕西省“三级三类”骨干教师已然成为推动幼儿园高质量发展的主力军。
　　创新驱动 内涵发展
　　“勇开拓、敢创新”是杨凌高新幼儿园的一大特色，在多年的实践探索中，杨凌高新幼儿园在办园机制上形成了特有的“以人为本的轴性管理模式”，在课程管理上形成了特有的“立体教研模式”，在保教创新上形成了“一日生活皆课程”的保教操作模式，彰显出省级示范幼儿园的品牌形象。
　  文化为魂，创新引领发展。文化是幼儿园发展的灵魂，杨凌高新幼儿园坚持以文化引领为重点，以促进儿童发展为目标，在多年的探索与实践过程中，形成了“崇德求真、向善尚美”的办园理念，以培养“有自信、好探索、爱创造、能合作”的完整儿童为目标，走上了一条“以美求真、以美向善、以美创美、以美育人”的内涵发展之路。
　　幼儿为本，深耕课程实践。杨凌高新幼儿园坚持以幼儿为本，立足本土文化，构建基于杨凌农科资源的园本课程体系，形成了“环境、课程、活动”三位一体的特色课程实践模式，鼓励幼儿在“玩中学、做中学”，在探索、发现、学习中实现持续生长。创设丰富、开放的育人环境，通过家园共育模式，促进幼儿健康发展。幼儿园先后成为“南京师范大学出版社整合课程示范园”“陕西省学前教育课程体系示范基地”。
　　特色为要，铸造专业品牌。一流的管理、一流的师资，一流的质量、一流的环境，一流的设备和一流的服务，杨凌高新幼儿园从诞生之日起就注定了它的与众不同，22年来的辛勤耕耘，使得杨凌高新幼儿园的品牌影响力不断扩大。2016年，杨凌高新幼儿园积极响应示范区教育局提出的“特色教育”倡导，大胆探索园所特色发展之路。结合幼儿园工作实际，园长梁杰以幼儿园课程体系建设为依托，深度挖掘教育内涵，杨凌高新幼儿园、杨凌高新第二幼儿园分别开始进行艺术领域下幼儿园音乐课程和美术课程的探索与尝试，并获得杨陵区首批“特色校园先进集体”。2020年9月，随着杨凌高新第四幼儿园的开园，又率先在杨凌开启了幼儿混龄教育的先河。
　　科研为根，聚焦内涵发展。在园长梁杰的带领下，幼儿园成立了教科研中心，坚持以研促教，科研兴园。不断创新教研模式，坚持“大教研”与“小教研”相结合，多元教研方式构建园本教研模式。大教研横向平铺，解决共性问题；小教研垂直深入，解决个性问题。在教研过程中，教师的专业化不断提升。幼儿园先后参与国家级、省级、区级课题45项，参与编写并出版发行教参5类，形成教研成果60册，教师教科研论文获奖110余篇，形成了人人参与课题研究的良好氛围，助推园所高质量发展。
　　肩负使命 辐射引领
　　作为杨凌示范区幼儿教育的一面旗帜，杨凌高新幼儿园不仅承担着引领全区幼儿教育和发展的使命，更肩负着社会母亲的神圣职责。
　　开展交流轮岗，做好结对帮扶。幼儿园秉承“资源共享、优势互补、合作共赢”的原则，充分发挥优质园的辐射带动作用，与杨陵区12所农村园“手牵手、共成长”，主动承担起乡村园教师的培训与指导工作。仅2017年，就先后派出12名骨干教师，进入6所乡村园担任管理岗位工作，极大地促进了乡村园的规范化管理，幼儿园被评为“杨陵区2017年度交流轮岗先进集体”。近年来先后赴凉山、怒江、株洲、柞水等省内外30余所幼儿园开展帮扶支教60余次，帮扶西安市沣东六幼、延安市宜川三幼成功创建陕西省省级示范幼儿园，为学前教育均衡发展做出了贡献。
　　坚持开放办园，发挥辐射作用。近年来，该园牵手省内外多所姐妹园进行经验交流。累计接待湖南、河北、四川、广州、西安等地900余所幼儿园1.2万余人来园参观学习、交流共进。
　　承办国培、省培，助推园所发展。该园自2017年以来，先后承办9次国培，填补了杨凌示范区承办国培项目的空白，培训学员400余人，覆盖全省多个地市。先后探索形成“六三线四段导师制”浸润式培训模式和“一核两翼四段五环”精准帮扶培训模式，国培经验在全省进行广泛交流分享。
　　热心公益，服务社会。该园倡导“舍小家为大家”的社会母亲光荣形象，坚持每年开展“大地之爱·母亲水窖”捐赠、“10元关爱”“慈善一日捐”等活动。自建园以来，累计捐款12万余元，为社会福利机构等公益单位捐助生活物品500余件，连年荣登“杨凌示范区慈善公益事业光荣榜”。
　  躬耕幼教廿二载，踔厉奋发勇担当。杨凌高新幼儿园将继续全面贯彻党的教育方针，紧扣“高质量发展”这一目标，踔厉奋发，笃行不怠，为学前教育高质量发展砥砺奋进。