为引导和帮助广大青年学生上好与现实相结合的“大思政课”，在社会课堂中“受教育、长才干、作贡献”，7月19日，西北农林科技大学2022年暑期社会实践“探寻社会治理的‘中国奥秘’”专项调研活动启动。
　　此次专项调研活动以学校获批的重大项目“建设共建共治共享的社会治理制度研究”为依托设立，共招募200余名师生，组建51支调研队伍，赴福建、广东、甘肃、河南、江苏等12个省份，主要围绕城乡社会治理中的多元主体合作情况、网格化治理情况、数字乡村建设情况、巩固脱贫攻坚成果衔接乡村振兴情况等开展调研。
　　作为专项调研团的带队老师，调研团带队教师胡卫卫表示，将和团队其他老师共同坚守“用脚步丈量民情”的理念，带领学生深入基层一线，讲好“中国治理故事”，传播“中国治理好声音”，在实践服务过程中展现西农风采，奉献西农智慧，贡献西农力量。
　　“大学生暑期社会实践是青年学生了解社会、开阔视野、增长才干的主要渠道之一。我们将走进社会大课堂，投身实践调研活动，去经风雨、见世面、受教育、作贡献，争取把论文写在祖国大地上，用实际行动深入基层、用心观察、用心思考、学以致用。”西北农林科技大学人文社会发展学院2021级调研团学生魏可心说。
　　（汪艳 李健 穆闯录）