杨凌融媒体中心记者 唐生辉
　　11月8日—10日，以“面向教育现代化2035——技术变革与教育创新”为主题的第一届陕西教育信息化创新大会在杨凌举办。
　　记者走进位于农高会D馆的陕西教育信息化创新大会展示区看到，智慧校园、智慧课堂、AI、STEAM教育、3D打印等信息化教育成果令人目不暇接，让大家深切地感受到数智触动未来，小教室、小书包里装着越来越多的大智慧。
　　手持手机，轻点屏幕，机器人一会儿奔跑，一会儿把方块运到指定区域。在陕西艾维视讯科技有限公司展位前，一个小朋友在家长的指导下，玩起了“绿茵小将”机器人足球竞赛。
　　据陕西艾维视讯科技有限公司工作人员裴志杰介绍，学生通过积木搭建，把机器人组装好后，可通过手机、iPad操控。该项目不仅可以激发青少年对机器人的兴趣，提高青少年科技素质和动手能力，还能提高青少年的团队协作能力和交流沟通能力，深受青少年的喜爱。
　　陕西奥思乐文化科技有限公司展位前，杨凌邰城实验学校五年级三班的赵梓妤正在用3D笔画枫叶。画好了枫叶，进行了拼接后，一个立体的、惟妙惟肖的枫叶就做好了。小梓妤说：“用3D笔画画很神奇，和平时画画相比，这太逼真了、太有趣了，今天我来这玩得很开心。”
　　一撇一捺、横平竖直……在北京盛世宣合信息科技有限公司展位前，杨凌高新小学一年级的陈佳漪正在现场临摹书法。与一般的临摹方式不同，陈佳漪临摹的是数字书法。
　　据现场工作人员介绍，数字书法教学体系在尊重并保留传统书法练习的基础上，通过数字临摹和传统临摹相结合的方式进行书法练习，打破了传统书法练习的固有模式，提高了学生学习书法的积极性和主动性，激发了学生的兴趣和热情，而且自动评价功能更便捷、更方便，对书法艺术的普及很有帮助。现场感受后，小佳漪说：“这种书法练习好有意思呀。”
　　传统意义上的好老师只需要一支粉笔一张嘴就能上好一堂课，不过面对信息化浪潮的不断冲击，“电子书包”应运而生。
　　优学派智慧教育平台工作人员介绍，“电子书包”就是利用信息化教学的一种便携式终端，除了家校沟通功能，“电子书包”还提供教育信息功能，比如数字化教学资源、学生成长史等。对学生来说，“电子书包”课堂增加了学习的趣味性，让作业答题不再枯燥。对老师来说，“电子书包”能够反应孩子答题速度、答题情况，能及时掌握学生学情，从而进行相应的辅导。因而，这几年“电子书包”市场推广潜力很大。
　　上课就像看动画片？如果有人这样说你相信吗？在展会上，珠海学友教育公司展示的小海螺K6智慧教育云平台—金牌助教（原创课件）就实现了轻松教学。据该公司工作人员介绍，他们提供了小学全学科课件，包括语文、数学、科学、法制案例、品德与社会、道德与法治等动画课件。课件通过动画的形式，把课本知识惟妙惟肖地进行了展示，此举有效提高了孩子的兴趣点和专注力，受到了家长和学校的欢迎。
　　教育部出台的《教育信息化2.0行动计划》提出，要积极推进“互联网+教育”，坚持信息技术与教育教学深度融合的核心理念，坚持应用驱动和机制创新的基本方针，建立健全教育信息化可持续发展机制，构建网络化、数字化、智能化、个性化、终身化的教育体系，建设人人皆学、处处能学、时时可学的学习型社会，实现更加开放、更加适合、更加人本、更加平等、更加可持续的教育，推动我国教育信息化整体水平走在世界前列，真正走出一条中国特色的教育信息化发展路子。
　　透过本次展会，记者看到了教育信息化最新成果打通了教育信息化应用创新“最后一米”，对深入推进陕西教育信息化2.0融合创新发展，为陕西教育信息化和教育强省建设提供了有力支撑，也让家长和老师们看到了中国教育信息化的美好前景。